“Ho poco latte” oppure il/la mi* bambin* non riesce a estrarlo bene?

Il ruolo della funzione nella regolazione della produzione

La produzione del latte materno, dopo le prime settimane, non è più guidata solo dagli ormoni.
Diventa una risposta alla funzione.

Più il seno viene svuotato bene → più produce.
Meno viene stimolato → più rallenta.

Ecco l’importanza della suzione.

La bocca e la sua funzione

Alla nascita la bocca è guidata dai riflessi primitivi:
sono risposte automatiche che permettono al bambinə di:

  • cercare;

  • attaccarsi;

  • succhiare;

  • deglutire;

Sono competenze di sopravvivenza.

Questi movimenti inizialmente riflessi, nei mesi successivi devono integrarsi.

Perché la suzione diventa, settimana dopo settimana, un vero apprendimento motorio.

E l’apprendimento funziona sempre così:

  1. ideazione (di cosa ho bisogno? es: “ho bisogno di mangiare”;

  2. pianificazione;

  3. esecuzione del movimento.

Anche in un neonatə.

La funzione costruisce l’apprendimento

Ogni volta che il bambinə succhia:

  • attiva muscoli;

  • riceve informazioni sensoriali;

  • regola il respiro;

  • coordina tutto il corpo.

Sta creando connessioni.

Sta costruendo gli apprendimenti.

E questi apprenidmenti si costruiscono e si mantengono solo se vengono usati.

 Impariamo a succhiare succhiando.
Impariamo a deglutire deglutendo.

Impariamo a masticare masticando.

Non è solo una questione di latte

Nei primi 3 mesi esiste un potente loop neuroendocrino dell’attaccamento: significa che il cervello percepisce un bisogno, invia un segnale nervoso a una ghiandola, che rilascia ormoni nel sangue per ottenere una risposta, per poi spegnersi tramite un feedback.

Nella diede questo avviene attraverso:

  • contatto;

  • odore;

  • sguardo;

  • suzione;

  • ormoni.

Madre e bambino funzionano come un unico sistema.

E la produzione di latte è mediata primariamente dagli ormoni. 

Dipende da come funziona la diade.

Cosa succede se la funzione non è efficace?

Se nei mesi la bocca del neonatə:

  • fa fatica a creare il vuoto;

  • si stanca facilmente;

  • non coordina bene suzione–deglutizione–respiro.

allora il seno riceve meno stimolo.

E la produzione si riduce.

Non perché la mamma “non ha latte”.
Ma perché il sistema non viene stimolato in modo efficace.

Intorno ai 3–4 mesi la suzione non è più solo riflessa.
Diventa volontaria.

Ed è proprio qui che molti abbandonano l’allattamento.

La forma influenza la funzione (e la funzione modella la forma)

Perché una suzione sia efficace serve un sistema in equilibrio. Sono importanti allo stesso modo:

  • postura del corpo;

  • allineamento testa–collo–spalle;

  • mobilità delle strutture;

  • posizione della lingua a riposo.

Una suzione efficace dipende da come tutto il sistema si organizza.

La vera prevenzione

In allattamento, valutare la suzione del bambinə significa:

  • sostenere la produzione;

  • proteggere l’allattamento;

  • evitare compensi nei movimenti della bocca che ne influenzeranno lo sviluppo;

  • favorire lo sviluppo futuro della bocca.

Per favorire l’allattamento e l’organizzazione dello sviluppo successivo.

Intervenire in questa fase significa lavorare su un sistema:

  • plastico;

  • adattabile;

  • ancora in costruzione.

E spesso bastano piccoli cambiamenti per modificare la traiettoria.

Cosa portare a casa oggi

La buona notizia è che oggi abbiamo le conocenze per sostenere la suzione che può essere osservata, compresa e sostenuta.

Con una buona valutazione e buon trattamento integrato la suzione diventa più efficace:

  • il seno riceve lo stimolo di cui ha bisogno;

  • la produzione si regola in modo fisiologico;

  • l’allattamento diventa meno faticoso;

  • il bambinə costruisce basi solide per tutte le funzioni orali future.

Una valutazione serve per capire come sta funzionando quel sistema e, se necessario, accompagnarlə con piccoli cambiamenti che possono modificare in modo significativo la traiettoria.

Se ti stai chiedendo se il tuə bambinə riesce davvero a estrarre il latte in modo efficace,
se l’allattamento è faticoso,
se senti che qualcosa “non torna” ma non sai esattamente cosa,

puoi prenotare una valutazione.

Se hai necessità di avere delle dritte su come sostenere al meglio lo sviluppo delle funzioni orali, puoi approfondire qui come funziona la consulenza sulle funzioni orali.

È uno spazio pensato per rispondere ai tuoi dubbi, alle tue domande rispetto a come sta procedendo lo sviluppo delle funzioni orali del tuə bambinə e come sostenerle al meglio.

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La bocca non è solo bocca